O preço do anti-Cristianismo primário

     Os nacionalistas que combatem o Cristianismo de uma forma fanática -e a meu ver, absolutamente contraproducente-, deviam pôr os seus olhinhos indignados nesta notícia sintomática:

«Na passada sexta-feira [01-Mar-2019], cerca de 600 crianças foram retiradas de uma escola primária, na comunidade de Parkfield, em Birmingham, em protesto contra o programa "No Outsiders" - em português, "sem pessoas de fora" -, um programa que visa promover o fim da homofobia. O movimento teve início por parte de pais e mães muçulmanos, que afirmam que os seus filhos estão a sofrer uma "lavagem cerebral".

Fatima Shah, mãe de uma aluna da escola de Parkfield afirma que "os homossexuais deveriam ser tratados com respeito", no entanto, condenou o programa, afirmando que este é "desapropriado e completamente errado". Shah defende que 98% dos alunos da escola são muçulmanos e que é errado dizer-lhes que ser homossexual está certo, visto a homossexualidade ser proibida no Islão. "A educação sobre relações sexuais está a ser dada sem o nosso consentimento. Nós não fomos informados sobre o que está a ser ensinado", defende.»

Quando um casal cristão retira os seus filhos de uma escola, começa-se logo a discutir se o Estado não devia obrigar os pais a submeter as suas crianças à "educação tolerante e progressista". Será que vai acontecer o mesmo no caso dos casais muçulmanos? Vamos ver:

«Os pais justificam a atitude de terem retirado os filhos da escola devido a sentirem que os seus direitos estão a ser postos em causa e que a homossexualidade está "a ser promovida agressivamente". Também se pode ler na publicação feita pela comunidade que petições e tentativas de diálogo por parte dos pais foram ignoradas pela escola, o que levou ao protesto da manhã de dia 1. Durante o protesto, as crianças seguraram cartazes com mensagens como "deixem as crianças serem crianças" e "parem de explorar a inocência infantil".

Depois do protesto de sexta-feira, o conselho directivo da escola reuniu com o comissário das escolas regionais e com os pais dos alunos e decidiu acabar com o programa até depois da Páscoa, pelo menos, para poder abordar o assunto com os pais e ter a sua opinião em conta.

(...) O ministro das escolas, Nick Gibb, disse ser importante as escolas terem em consideração, as crenças religiosas dos seus alunos quando decidem entregar certos conteúdos para garantir que os tópicos são tratados de maneira apropriada.»

Ou seja: contrariamente ao que sucede quase sempre quando os pais são cristãos, a escola e o próprio Estado (pela voz do ministro da escolas) cederam à pressão dos pais muçulmanos!

Os nacionalistas anticristãos deviam pensar nisto seriamente: se os muçulmanos podem ser abertamente "homofóbicos" e serem recompensados por isso, enquanto os cristãos "homofóbicos" são perseguidos activamente por várias organizações a começar pelo próprio Estado, o que é que acham que os cristãos "homofóbicos" vão tender a fazer com o tempo? Converter-se ao Islão, evidentemente! 

Não, isto não é uma fantasia e um exagero da minha parte, conheço cada vez mais cristãos que elogiam abertamente o Islão, não devido a uma formatação ideológica de pendor multiculturalista, mas por entenderem que o Islão pode desempenhar um papel de regulação dos costumes da sociedade que o Cristianismo já não pode.

Já sei que a resposta de algumas pessoas a isto vai ser "ai, isso resolve-se com mais educação, mais cidadania e mais civilização." Tretas! A tolerância dos ocidentais para com os sodomitas decorre da doutrinação massiva por parte dos mé(r)dia e do sistema (des)educativo, pelo que os muçulmanos, ao rejeitarem naturalmente a nossa sociedade e modo de vida, estão geralmente imunes a essa formatação! Já disse isto várias vezes, mas vou repeti-lo novamente: as sociedades humanas ainda não estão preparadas para viver totalmente sem religião, sem um sentido maior para a nossa existência. Isso significa que haverá sempre religião na sociedade. E se nós acabarmos com uma grande religião, outra religião da mesma dimensão surgirá no seu lugar.